• 
• 
• 
  • - 2024年
  • - 2023年
  • - 2022年
  • - 2021年
  • - 2020年
  • - 2019年
  • - 2018年
  • - 2017年
  • - 2016年
  • - 2015年
  • - 2014年
  • - 2013年
  • - 2012年
• 
• 
• 
• 
• 
• 
  • - 会員専用
  • - UMIN IDが分からない
  • - 求人情報
• 
• 
  • - 活動報告
  • - 委員会メンバー
  • - 2015年アンケート調査
• 
  • - 学会の行動規範
  • - 病理専門医の行動規範
  • - 演題応募倫理手続指針
  • - 利益相反（COI）

• 
  • - 北海道
  • - 東北
  • - 関東
  • - 中部
  • - 近畿
  • - 中国四国
  • - 九州沖縄
• 
• 
• 

日本病理学会会員各位

先般、「看護専門学校生が、病理学講義の際に教材として使用された癌患者からの摘出臓器を携帯電話で撮影し、不謹慎なコメントとともにツイッターに掲載した。」という報道がなされております。

病理学、医学教育において、実際の臓器、標本を提示し、病気の実態を医学・医療を学ぶ学生に観察させることは重要、かつ必須のことであります。また一方、このような貴重な教育資料が、医学とは無関係な興味本位の対象とされることはあってはならないことです。

病理学、医学教育に対する印象が損なわれることなく、今後とも国民のご理解とご支援が得られるように願うものです。そのためにも、病理学、医学教育に携わっておられる学会員の先生方に於かれましては、講義、実習に際して、「患者さんに由来する臓器、標本については心して観察し、尊崇の念をもって取り扱うよう」、今一度、学生に注意を喚起していただきますよう、お願い申し上げます。